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  • Programmes
    d’études
    Conception, compétences pratiques et technologies
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    Éducation artistique
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    Éducation à la carrière
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    • CLC
    • CLE
    English Language Arts (En cours de traduction)
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    Français langue première
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    Français langue seconde - immersion
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    Langues
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    Mathématiques
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    Éducation physique et santé
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    Sciences
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    Sciences humaines
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    Autres cours
    • Expérience de travail et Jeunes au travail dans les métiers
    Grilles des cheminements
    Changing Curriculum
    • Guide d'orientation (PDF)
    • Glossaire (PDF)
    • Références (PDF)
    • Boîte à outils
  • Soutiens au
    programme
    Compétences essentielles
    La compétence de communication
    • L’interaction
    • La collaboration
    La compétence de réflexion
    • Pensée créatrice
    • Pensée critique et réflexive
    La compétence personnelle et sociale
    • Conscience de soi et responsabilité personnelle
    • Identité personnelle et culturelle positive
    • Conscience et responsabilité sociales
    Littératie et numératie
    • Dépistage de la littératie
    Aperçu des ressources de la série Parcours d’apprentissage en C.-B
    • Littératie fondamentale
    • Numératie fondamentale
    • Littératie interdisciplinaires (M à 12)
    • Numératie interdisciplinaires (M à 12)
    Ressources pour le personnel enseignant
    Soutiens à l'enseignement
    • L’antiracisme
    • Histoire et récits de vie des personnes Noires en C.-B.
    • Évaluation en classe et transmission des résultats
    • Indigenous Education
    • Exemples Pédagogiques
    • Soutien à la santé des élèves (Primaire) (PDF)
    • Soutien à la santé des élèves (Secondaire) (PDF)
    La sélection des ressources
    • Clarification de la Politique sur les ressources d'apprentissage
    • Principes directeurs pour la sélection des ressources d'apprentissage
  • Suivi
    des acquis
    Ressources sur les bulletins scolaires
    • Principes de suivi des acquis scolaires de la maternelle à la 12e année - Information pour les équipes enseignantes et les responsables d’établissement scolaire
    • Suivi des acquis scolaires de la maternelle à la 12e année – Information pour les parents et parents substituts
    • Webinaire en huit modules sur le suivi des acquis scolaires de la maternelle à la 12e année
    Principes de suivi des acquis de la maternelle à la 12e année

    Accédez aux dernières mises à jour politiques et aux exigences relatives aux bulletins scolaires de la Colombie-Britannique.

    Principes de suivi des acquis de la maternelle à la 12e année
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    du Ministère
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Éducation au choix de carrière et de vie

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