bi_Earth Sciences_Grade 11_L’astronomie tente d’expliquer l’origine de la Terre et de son système solaire et d’expliquer les relations entre ses composantes.

Submitted by middle_tier on
Subject
Grade
Big Idea
L’astronomie tente d’expliquer l’origine de la Terre et de son système solaire et d’expliquer les relations entre ses composantes.
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • Comment le système solaire s’est-il formé?
    • Pourquoi la Terre est-elle la seule planète de notre système solaire capable de soutenir la vie?
keywords
Terre et de son système solaire

bi_Earth Sciences_Grade 11_La répartition de l’eau sur la Terre a une influence considérable sur les conditions météorologiques et sur le climat.

Submitted by middle_tier on
Subject
Grade
Big Idea
La répartition de l’eau sur la Terre a une influence considérable sur les conditions météorologiques et sur le climat.
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • Quels liens unissent l’hydrosphère à la géosphère et à l’atmosphère?
    • Pourquoi l’eau pourrait-elle être considérée comme la ressource la plus importante de notre planète?
keywords
eau

bi_Earth Sciences_Grade 11_Les transferts d’énergie dans l’atmosphère créent les conditions météorologiques; ces transferts d’énergie sont influencés par les changements climatiques.

Submitted by middle_tier on
Subject
Grade
Big Idea
Les transferts d’énergie dans l’atmosphère créent les conditions météorologiques; ces transferts d’énergie sont influencés par les changements climatiques.
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • Comment les transferts de chaleur dans l’atmosphère influencent-ils les conditions météorologiques?
    • Pourquoi prédit-on une augmentation de la fréquence des phénomènes météorologiques extrêmes dans les années à venir?
keywords
atmosphère

bi_Earth Sciences_Grade 11_La théorie de la tectonique des plaques explique les conséquences des interactions entre les plaques tectoniques.

Submitted by middle_tier on
Subject
Grade
Big Idea
La théorie de la tectonique des plaques explique les conséquences des interactions entre les plaques tectoniques.
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • Quels facteurs déterminent le type et la répartition des volcans et des séismes sur la planète?
    • Quelle influence le cadre tectonique local a-t-il sur les habitants et sur la géographie de la région?
keywords
théorie de la tectonique des plaques

bi_Earth Sciences_Grade 11_Les matériaux constitutifs de la Terre circulent dans la géosphère où ils se transforment. Notre utilisation de ces ressources naturelles a des répercussions économiques et environnementales.

Submitted by middle_tier on
Subject
Grade
Big Idea
Les matériaux constitutifs de la Terre circulent dans la géosphère où ils se transforment. Notre utilisation de ces ressources naturelles a des répercussions économiques et environnementales.
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • Quel est le rôle du cycle lithologique dans la diversité des matériaux constitutifs de la Terre?
    • Quelles caractéristiques les matériaux constitutifs de la Terre doivent-ils posséder pour être considérés comme des « ressources naturelles »?
keywords
matériaux constitutifs de la Terre

bi_Contemporary Music_Grade 12_La musique contemporaine offre une expérience esthétique qui peut transformer notre perspective.

Submitted by middle_tier on
Grade
Big Idea
La musique contemporaine offre une expérience esthétique qui peut transformer notre perspective.
Elaboration
réactions sensorielles, cognitives ou émotionnelles aux œuvres d’art
keywords
expérience esthétique