cc_Comédie musicale_11e_Réfléchir sur l’expérience esthétique et la façon dont elle est reliée à un lieu, à une époque et à un contexte

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Réfléchir sur l’expérience esthétique et la façon dont elle est reliée à un lieu, à une époque et à un contexte
Elaboration
tout environnement, localité ou contexte dans lequel les gens interagissent pour apprendre, se créer une mémoire collective, réfléchir sur l’histoire, vivre la culture et établir une identité; les liens existants entre les gens et les lieux constituent la base des perspectives autochtones sur le monde
keywords
lieu

cc_Comédie musicale_11e_Réfléchir sur les expériences vécues durant les répétitions et les représentations

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Curricular Competency
Réfléchir sur les expériences vécues durant les répétitions et les représentations

cc_Comédie musicale_11e_Décrire et analyser des comédies musicales et y réagir en se servant du vocabulaire spécifique à cette discipline

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Curricular Competency
Décrire et analyser des comédies musicales et y réagir en se servant du vocabulaire spécifique à cette discipline

cc_Comédie musicale_11e_Identifier et fournir de la rétroaction constructive pour peaufiner l’interprétation

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Curricular Competency
Identifier et fournir de la rétroaction constructive pour peaufiner l’interprétation
Elaboration
forme d’évaluation des apprentissages par laquelle l’apprenant obtient des observations significatives, des commentaires et des idées de la part des enseignants et des pairs durant la démarche de création
keywords
rétroaction

cc_Comédie musicale_11e_Établir des objectifs d’interprétation individuellement ou avec d’autres personnes

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Curricular Competency
Établir des objectifs d’interprétation individuellement ou avec d’autres personnes
Elaboration
objectifs reliés au travail effectué à la fois sur scène et dans les fonctions techniques et de production
keywords
objectifs d’interprétation

cc_Comédie musicale_11e_Combiner des éléments de la danse, de l’art dramatique et de la musique dans la production de comédies musicales

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Curricular Competency
Combiner des éléments de la danse, de l’art dramatique et de la musique dans la production de comédies musicales

cc_Comédie musicale_11e_Expérimenter des accessoires, des procédés et des technologies pour créer des comédies musicales

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Curricular Competency
Expérimenter des accessoires, des procédés et des technologies pour créer des comédies musicales

cc_Comédie musicale_11e_Prendre des risques créatifs pour exprimer des idées, des intentions et des émotions

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Curricular Competency
Prendre des risques créatifs pour exprimer des idées, des intentions et des émotions
Elaboration
consistent à faire un choix éclairé pour accomplir quelque chose dans un contexte où des résultats inattendus sont acceptables et offrent des occasions d’apprentissage
keywords
risques créatifs