cc_Éducation à la carrière_Sixième Année_S’interroger et interroger d’autres personnes pour savoir comment l’identité personnelle publique peut avoir des conséquences aussi bien positives que négatives

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Subject
Éducation à la carrière
Grade
6 année
Curricular Competency
S’interroger et interroger d’autres personnes pour savoir comment l’identité personnelle publique peut avoir des conséquences aussi bien positives que négatives
Elaboration
présence en ligne ou empreinte numérique, diction, langage corporel, représentation de soi et des communautés
keywords
identité personnelle publique

cc_Éducation à la carrière_Sixième Année_Prendre conscience de ses préférences personnelles, ses habiletés, ses forces et ses capacités par rapport à des choix de carrière possibles

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Subject
Éducation à la carrière
Grade
6 année
Curricular Competency
Prendre conscience de ses préférences personnelles, ses habiletés, ses forces et ses capacités par rapport à des choix de carrière possibles
Elaboration
le fait, notamment, de comprendre que l’apprentissage est une activité holistique, réflexive, expérientielle et relationnelle — axée sur l’interdépendance, les interrelations et un sentiment d’appartenance
keywords
préférences personnelles

cc_Éducation à la carrière_Septième Année_Explorer des possibilités de faire du bénévolat et de vivre de nouvelles expériences à l’extérieur de l’école; en reconnaître la valeur relativement au développement de carrière

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Subject
Éducation à la carrière
Grade
7 année
Curricular Competency
Explorer des possibilités de faire du bénévolat et de vivre de nouvelles expériences à l’extérieur de l’école; en reconnaître la valeur relativement au développement de carrière

cc_Éducation à la carrière_Septième Année_Reconnaître la valeur de nouvelles expériences vécues, de la pensée novatrice et de la prise de risque lorsqu’il s’agit d’élargir ses options de carrière

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Subject
Éducation à la carrière
Grade
7 année
Curricular Competency
Reconnaître la valeur de nouvelles expériences vécues, de la pensée novatrice et de la prise de risque lorsqu’il s’agit d’élargir ses options de carrière
Elaboration
 originalité, créativité; faire sienne une idée déjà connue et l’améliorer
 exploration de nouvelles activités afin de développer des habiletés, des intérêts et des passions, dans des domaines comme les compétences pratiques, les arts, le sport ou les études
keywords
pensée novatrice
prise de risque

cc_Éducation à la carrière_Septième Année_Être conscient de l’influence des pairs, de la famille et de la communauté sur les choix de carrière et les attitudes à l’égard du travail

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Subject
Éducation à la carrière
Grade
7 année
Curricular Competency
Être conscient de l’influence des pairs, de la famille et de la communauté sur les choix de carrière et les attitudes à l’égard du travail
Elaboration
 le choix de carrière contribue au bout du compte au bien-être de la personne, de la famille et de la communauté. Les rôles et les responsabilités générationnels font partie de l’apprentissage.
 les habitudes intellectuelles et la motivation sont fortement influencées par les modèles aussi bien positifs que négatifs.
keywords
famille et de la communauté
attitudes à l’égard du travail
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