Revoir l’évaluation

L’évaluation sous toutes ses formes joue un rôle important pour comprendre et améliorer l’apprentissage de l’élève. L’évaluation est intimement liée au programme d’études. C’est pourquoi il est essentiel, pour la cohérence de l’ensemble, que l’évaluation suive de près les changements qui seront apportés au programme d’études.

Les normes d’apprentissage demeureront la base de l’évaluation des réalisations de l’élève, des compétences essentielles, des concepts essentiels et des résultats clés d’apprentissage. Cependant, le processus d’évaluation sera assoupli, dans la mesure du possible.

Comme la refonte du programme d’études est toujours en cours, des commentaires plus précis sur toutes les formes d’évaluation sont encore nécessaires pour déterminer la nouvelle structure du cadre d’évaluation. Des discussions supplémentaires sur la transformation de l’évaluation en classe et à plus grande échelle se poursuivront durant l’année scolaire 2013-2014.

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