c/c_Musique chorale_Grade 10_Considérations éthiques concernant l’appropriation culturelle et le plagiat

Subject
Grade
Concept/Content
Considérations éthiques concernant l’appropriation culturelle et le plagiat
Elaboration
utilisation de motifs, de thèmes, de voix, d’images, de connaissances, de récits, de chansons ou d’œuvres dramatiques ou d’autres manifestations de nature culturelle sans autorisation, dans un contexte inapproprié ou dénaturant l’expérience vécue par les personnes appartenant à la culture d’origine
keywords
appropriation culturelle

c/c_Musique chorale_Grade 10_Démarche de création

Subject
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Concept/Content
Démarche de création
Elaboration
ensemble des moyens à l’aide desquels une œuvre artistique (en danse, en art dramatique, en musique ou en arts visuels) est conçue; comprend des procédés multiples comme l’exploration, la sélection, l’agencement, le peaufinage, la réflexion et l’établissement de liens
keywords
Démarche de création

c/c_Musique chorale_Grade 10_Techniques de chant adaptées aux voix individuelles

Subject
Grade
Concept/Content
Techniques de chant adaptées aux voix individuelles
Elaboration
  • diction (p. ex. énonciation, formation des voyelles, phonation, diphtongues, accentuation des mots et syllabes, prononciation)
  • qualité du son propre à un répertoire donné (p. ex. résonnance, voix de tête, voix de poitrine, vibrato, voix blanche, divers glissandi et autres effets)
  • justesse
  • maîtrise et régulation du souffle
  • articulation, inflexions
  • ornementation : ornements et agréments qui servent à « décorer » une mélodie (p. ex. sostenuto, portamento)
  • tessiture
  • transition d’un registre à l’autre de la voix chantée
  • équilibre et son d’ensemble : l’utilisation d’intensités sonores relatives et de techniques de production sonores pour mettre en valeur certaines voix ou se fondre en un timbre homogène (p. ex. rôle d’accompagnement par opposition au rôle de soliste)
keywords
Techniques de chant

c/c_Musique chorale_Grade 10_Éléments, principes, vocabulaire, symboles et théorie de la musique

Subject
Grade
Concept/Content
Éléments, principes, vocabulaire, symboles et théorie de la musique
Elaboration
mesure, durée, rythme, nuances, harmonie, timbre, tonalité, instrumentation, notation, hauteur tonale, texture, registre, termes en italien et en d’autres langues, symboles d’expression, abréviations; méthodes, procédés et concepts utilisés dans la création et l’interprétation de la musique
keywords
Éléments, principes, vocabulaire, symboles et théorie de la musique

c/c_Foundations of Mathematics and Pre-calculus_Grade 10_la littératie financière : paie brute et salaire net

Grade
Concept/Content
la littératie financière : paie brute et salaire net
Elaboration
  • types de revenus
  • impôt sur le revenu et autres retenues à la source
keywords
littératie financière