bi_Langage Gestuel Américain (ASL)_Neuvième Année_Nous pouvons faire part de nos expériences et de nos perspectives au moyen des histoires.

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Subject
Langage ASL
Grade
9 année
Big Idea
Nous pouvons faire part de nos expériences et de nos perspectives au moyen des histoires.
Elaboration
Les histoires sont des textes narratifs qui peuvent être oraux, écrits ou visuels. Les histoires sont fictives ou inspirées de faits réels, et elles peuvent servir à acquérir et à transmettre des connaissances, à divertir, à faire connaître le passé historique et à renforcer l'identité.
keywords
histoires

bi_Coréen_Cinquième Année_Les histoires nous aident à apprendre une langue.

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Subject
Coréen
Grade
5 année
Big Idea
Les histoires nous aident à apprendre une langue.
Elaboration
Les histoires sont des textes narratifs qui peuvent être oraux, écrits ou visuels. Les histoires sont fictives ou inspirées de faits réels, et elles peuvent servir à acquérir et à transmettre des connaissances, à divertir, à faire connaître le passé historique et à renforcer l’identité.
keywords
histoires

bi_Coréen_Cinquième Année_La communication réciproque est rendue possible par l'utilisation de mots et structures d'usage fréquent

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Subject
Coréen
Grade
5 année
Big Idea
La communication réciproque est rendue possible par l'utilisation de mots et structures d'usage fréquent
Elaboration
nécessitant un échange entre les participants
keywords
réciproque

bi_Coréen_Cinquième Année_Les indices verbaux et les indices non verbaux contribuent à construire un sens.

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Subject
Coréen
Grade
5 année
Big Idea
Les indices verbaux et les indices non verbaux contribuent à construire un sens.
Elaboration
les gestes, les expressions du visage, les images et les accessoires, etc.
keywords
indices non verbaux
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