bi_Langage ASL_Sixième Année_Les indices non verbaux nous aident à construire et à comprendre le sens.

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Subject
Langage ASL
Grade
6 année
Big Idea
Les indices non verbaux nous aident à construire et à comprendre le sens.
Elaboration
signes non manuels, notamment expressions du visage, pauses et rythme, mouvements d’épaules, morphèmes produits avec la bouche, contact visuel
keywords
indices non verbaux

bi_American Sign Language (ASL)_Grade 5_Les histoires nous aident à apprendre une langue.

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Subject
Langage ASL
Grade
5 année
Big Idea
Les histoires nous aident à apprendre une langue.
Elaboration
Les histoires sont des textes narratifs qui peuvent être écrits ou visuels. Les histoires sont fictives ou inspirées de faits réels, et elles peuvent servir à acquérir et à transmettre des connaissances, à divertir, à faire connaître le passé historique et à renforcer l'identité.
keywords
histoires

bi_American Sign Language (ASL)_Grade 5_La communication réciproque est possible avec des gestes.

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Subject
Langage ASL
Grade
5 année
Big Idea
La communication réciproque est possible avec des gestes.
Elaboration
nécessitant un échange entre les participants
Le langage ASL comprend des signes iconiques dont la forme ressemble à l’action ou au concept qu’ils représentent.
keywords
réciproque
gestes

bi_American Sign Language (ASL)_Grade 5_Les indices non verbaux contribuent à construire un sens.

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Subject
Langage ASL
Grade
5 année
Big Idea
Les indices non verbaux contribuent à construire un sens.
Elaboration
signes non manuels, notamment expressions du visage, pauses et rythme, mouvements d’épaules, morphèmes produits avec la bouche, contact visuel
keywords
indices non verbaux
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