c/c_Digital Communications_Grade 11_Rédaction persuasive pour le Web

Grade
Concept/Content
Rédaction persuasive pour le Web
Elaboration
p. ex. le recours à la méthode de la pyramide inversée, aux caractères gras, aux hyperliens, au contraste ou au soulignement; l’élimination du jargon et des répétitions; la rédaction en fonction d’un auditoire numérique particulier ou de la capacité d’optimisation des moteurs de recherche; la synthèse de contenu, ainsi que la rédaction claire et précise
keywords
Rédaction persuasive

c/c_Digital Communications_Grade 11_Influences de la commercialisation numérique sur la création et l'édition de contenu en ligne

Grade
Concept/Content
Influences de la commercialisation numérique sur la création et l'édition de contenu en ligne
Elaboration
p. ex. le courrier électronique, les bulletins d’information, la commercialisation par médias mobiles ou sociaux, les vidéos, les représentations graphiques, les stratégies de campagnes publicitaires numériques, le comptage des clics, l’analytique et la métrique, l’étendue de l’auditoire, la viralité et le ciblage générationnel
keywords
commercialisation numérique

c/c_Digital Communications_Grade 11_Aspects juridiques et éthiques des communications numériques, notamment en ce qui concerne l’appropriation culturelle

Grade
Concept/Content
Aspects juridiques et éthiques des communications numériques, notamment en ce qui concerne l’appropriation culturelle
Elaboration
p. ex. les droits d’utilisation équitable, l’utilisation des images, les droits d’auteur, les marques de commerce, les licences communes de données ouvertes et la paternité anonyme d’une œuvre
l’utilisation de motifs, de thèmes, de « voix », d’images, de connaissances, de récits, de chansons ou d’œuvres dramatiques sans autorisation ou sans mise en contexte adéquate, ou encore d’une manière qui dénature l’expérience vécue par les personnes appartenant à la culture d’origine
keywords
Aspects juridiques et éthiques
appropriation culturelle

c/c_Digital Communications_Grade 11_Risques liés aux communications numériques

Grade
Concept/Content
Risques liés aux communications numériques
Elaboration
p. ex. la communication excessive, les réactions impulsives, la copie conforme (CC) par rapport à la copie conforme invisible (Cci), les renseignements personnels et confidentiels, de même que l’instantanéité du message
keywords
Risques

c/c_Digital Communications_Grade 11_Enjeux dans les communications numériques

Grade
Concept/Content
Enjeux dans les communications numériques
Elaboration
p. ex. la nétiquette, la civilité en ligne, la modération, la liberté d’expression, les différences entre les communications numériques, analogues et en personne; les répercussions de la technologie sur la communication interpersonnelle, les relations et les organisations
keywords
Enjeux

c/c_Digital Communications_Grade 11_Répercussions des technologies en ligne sur l’usage linguistique

Grade
Concept/Content
Répercussions des technologies en ligne sur l’usage linguistique
Elaboration
p. ex. la messagerie texte et instantanée, les émoticônes, la communication abrégée, les mèmes, les fichiers GIF, l’évolution de la grammaire, de l’orthographe et de l’argot Internet (p. ex. : MDR)
keywords
Répercussions des technologies en ligne sur l’usage linguistique

c/c_Digital Communications_Grade 11_Incidence des médias sociaux sur les communications mondiales

Grade
Concept/Content
Incidence des médias sociaux sur les communications mondiales
Elaboration
création, communication ou échange d’informations; communication, cocréation, discussion et modification de contenu généré par les utilisateurs; qualité de l’information, portée du contenu, fréquence de l’accès, convivialité, instantanéité et permanence; viralité du contenu
keywords
Incidence des médias sociaux

c/c_Digital Communications_Grade 11_Outils numériques pour la communication et la sollicitation des renseignements

Grade
Concept/Content
Outils numériques pour la communication et la sollicitation des renseignements
Elaboration
p. ex. les feuilles de calcul, les bases de données, les traitements de texte, les médias sociaux, les blogues, les infographies, les sondages et les enquêtes, de même que les outils de graphisme et d’édition photo comme Photoshop et InDesign
p. ex. les enquêtes, les sondages, la technique d’externalisation ouverte (crowdsourcing)
keywords
Outils numériques
sollicitation