cc_Social Studies_Grade 6_Use Social Studies inquiry processes and skills to — ask questions; gather, interpret, and analyze ideas; and communicate findings and decisions

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Subject
Sciences humaines et sociales
Grade
6 année
Curricular Competency
Utiliser les compétences et les processus d’investigation des sciences humaines pour poser des questions, recueillir, interpréter et analyser des idées et communiquer des conclusions et des décisions
Elaboration
  • Compétences clés :
    • avec l’aide de l’enseignant et de pairs, choisir un problème ou une question à investiguer
    • faire appel à la comparaison, à la classification, à l’inférence, à l’imagination, à la vérification, à l’identification de relations et à la synthèse pour clarifier et définir un problème ou une question
    • localiser et cartographier les continents, les océans et les mers au moyen de grilles simples, d’échelles et de légendes
    • comparer la représentation de l’information dans des graphiques, des tableaux, des photos aériennes et des cartes
    • représenter la même information sous deux formes graphiques ou plus (p. ex. graphique, tableau, carte thématique)
    • préparer une bibliographie en utilisant un style de présentation cohérent pour citer les livres, les magazines, les entrevues, les sites Web et les autres sources de référence
    • choisir un moyen de clarifier un problème ou une question (p. ex. discussion, débat, recherche)
    • relever des occasions de participer à la vie civique à l’échelle de l’école, de la communauté, de la province, du pays ou du monde
keywords
Utiliser les compétences et les processus d’investigation des sciences humaines pour poser des questions, recueillir, interpréter et analyser des idées et communiquer des conclusions et des décisions