Subject
Grade
Curricular Competency
Reconnaître qu’il peut y avoir plusieurs points de vue concernant des personnes, des lieux, des enjeux ou des événements dans leur vie (perspective)
Elaboration
- Exemples d’activités :
- comparer les sentiments d’amis ou de membres de la famille à l’égard d’une personne, d’un endroit, d’un sujet ou d’un événement
- Questions clés :
- Pourquoi différentes personnes ont-elles des points de vue différents concernant tel ou tel sujet?
- Si deux personnes n’ont pas le même point de vue ou la même opinion sur un sujet, est-ce que cela veut nécessairement dire que l’une a raison et l’autre tort? Explique ta réponse.
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Reconnaître qu’il peut y avoir plusieurs points de vue concernant des personnes, des lieux, des enjeux ou des événements dans leur vie