Subject
Grade
Curricular Competency
Construire des récits qui dépeignent les attitudes, les valeurs et la vision du monde couramment adoptées par les personnes de différents lieux ou époques (perspective)
Elaboration
- Exemples d’activités :
- comparer la « découverte » et l’« exploration » de l’Amérique du Nord du point de vue des peuples européens et du point de vue des peuples autochtones
- Question clé :
- Qui a profité le plus du commerce de la fourrure sur la côte Ouest : les peuples autochtones ou les peuples européens?
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Construire des récits qui dépeignent les attitudes, les valeurs et la vision du monde couramment adoptées par les personnes de différents lieux ou époques