Subject
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Utiliser les concepts fondamentaux des textes écrits, oraux et visuels
Elaboration
par exemple, l’écriture de gauche à droite, les différences entre les lettres et les mots, les différences entre l’écriture et le dessin, les espaces entre les mots, les relations entre les lettres et les sons, la compréhension du fait que les images véhiculent du sens, le respect du tour de parole, l’expression d’idées et de besoins, les jeux de rôle et la conscience phonologique
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concepts fondamentaux des textes écrits, oraux et visuels