cc_English Language Arts_Grade 6_Recognize and appreciate the role of story, narrative, and oral tradition in expressing First Peoples perspectives, values, beliefs, and points of view

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Curricular Competency
Reconnaître et apprécier le rôle des histoires, des récits et de la tradition orale dans l’expression des perspectives, des valeurs, des croyances et des points de vue des peuples autochtones
Elaboration
textes narratifs, réels ou imaginaires, qui nous apprennent à connaître la nature des personnes, leurs motivations et leurs expériences, et qui témoignent souvent d’un cheminement personnel ou renforcent l’identité. On peut également considérer que les histoires sont les dépositaires d’une sagesse collective. Les histoires peuvent être orales, écrites ou visuelles, et être utilisées pour instruire, inspirer et divertir les auditeurs et les lecteurs
transmission de la culture d’une génération à l’autre autrement que par l’écrit
  • chez les peuples autochtones, la tradition orale transmet une sagesse et de l’information, notamment sous la forme de chants ou d’histoires souvent accompagnés de danses ou d’éléments visuels, comme des sculptures ou des masques
  • en plus d’exprimer des vérités spirituelles et émotionnelles (p. ex. par les symboles et les métaphores), la tradition orale permet de consigner des vérités historiques (p. ex. des événements et des situations)
  • autrefois, la tradition orale était intégrée à toutes les facettes de la vie et était à la base du système d’éducation des peuples autochtones
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histoires
tradition orale