cc_Physical and Health Education_Grade 2_Identify and describe characteristics of positive relationships

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Subject
Éducation physique et santé
Grade
2 année
Curricular Competency Group
Santé sociale et communautaire
Curricular Competency

Reconnaître et décrire les caractéristiques des relations positives

Elaboration
  • comprendre la notion d’espace personnel (p. ex. : la bulle corporelle)
  • demander la permission à une personne avant de la toucher ou de l’étreindre
  • respecter les personnes lorsqu’elles disent « non » ou « arrête »
  • respecter les limites des autres
     
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Reconnaître et décrire les caractéristiques des relations positives