Subject
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Concevoir des idées
- Formuler des idées et améliorer les idées des autres, afin de générer des occasions de conception
- Analyser de manière critique les répercussions de facteurs opposés associés à la vie sociale, à l’éthique et à la durabilité sur la conception et le développement de solutions
- Choisir une idée à développer et demeurer ouvert à d’autres idées potentiellement viables