cc_Comparative Cultures_Grade 12_Assess and compare the significance of cultural expressions at particular times and places (significance)

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Grade
Curricular Competency
Déterminer et comparer l'importance des expressions culturelles à des époques et en des lieux donnés (portée)
Elaboration
  • Questions clés :
    • Quels sont les facteurs qui font en sorte que les personnes, les lieux, les événements ou le cours des choses revêtent une importance plus ou moins grande?
    • Quels sont les facteurs qui déterminent l'importance que diverses personnes accordent aux autres, aux lieux, aux événements ou au cours des choses?
    • Quels critères devrait-on appliquer pour évaluer l'importance des personnes, des lieux, des événements et du cours des choses?
  • Exemples d'activités :
    • Utiliser des critères pour attribuer différents degrés d'importance aux personnes, aux lieux, aux événements et au cours des choses dans le cadre de l'unité d'apprentissage actuelle
    • Comparer la façon dont divers groupes évaluent l'importance des personnes, des lieux, des événements ou du cours des choses
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Déterminer et comparer l'importance des expressions culturelles à des époques et en des lieux donnés