cc_Metalwork_Grade 11_PrototypingIdentify and apply sources of inspirationChoose a form for prototyping and develop a plan that includes key stages and resourcesAnalyze the design for life cycle and evaluate its impacts Visualize and construct prototypes,

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Subject
Travail des métaux
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Conception
Curricular Competency
Prototypage
  • Choisir et utiliser des sources d'inspiration
  • Choisir un format de prototypage, et établir un plan comportant les étapes clés et les ressources à utiliser
  • Analyser la conception en fonction du cycle de vie et en évaluer les répercussions
  • Visualiser et élaborer les prototypes, en changeant, s'il le faut, les outils, les matériaux et les procédures
  • Consigner les réalisations des versions successives du prototype
Elaboration
notamment des expériences vécues, les points de vue et les connaissances des peuples autochtones, le milieu naturel, des lieux, des influences culturelles, les médias sociaux et des professionnels
notamment des dessins en perspective, des croquis et des ordinogrammes
notamment les répercussions sociales et environnementales de l'extraction et du transport des matières premières; de la fabrication, de l'emballage et du transport vers les marchés; de l'entretien ou de la fourniture de pièces de rechange, de la durée de vie utile prévue, ainsi que de la réutilisation ou du recyclage des matières constitutives
répétition d'un processus dans le but de se rapprocher du résultat souhaité
keywords
sources d'inspiration
plan
répercussions
versions successives