cc_Sciences de la vie_11e_Communiquer

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Subject
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Curricular Competency Group
Curricular Competency
Communiquer
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • À partir de vos connaissances des organismes vivants, rédigez un message d’intérêt public visant à sensibiliser les gens à l’importance de protéger les habitats locaux.
    • Inviter un Aîné d’une population autochtone locale à faire part de ses connaissances sur les utilisations, tant historiques que contemporaines, des ressources traditionnelles autochtones, y compris les plantes et les animaux.
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Communiquer