cc_Justice sociale_12e_Expliquer différents points de vue au sujet de personnes, de lieux, d’enjeux ou d’événements du passé ou du présent, et établir la distinction entre visions du monde d’hier et celles d’aujourd’hui (perspective)

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Subject
Justice sociale
Grade
12 année
Curricular Competency
Expliquer différents points de vue au sujet de personnes, de lieux, d’enjeux ou d’événements du passé ou du présent, et établir la distinction entre visions du monde d’hier et celles d’aujourd’hui (perspective)
Elaboration
  • Questions clés :
    • Quelles sources d'information peut-on aujourd'hui utiliser pour essayer de comprendre ce que croyaient les gens de diverses époques et divers lieux?
    • Jusqu'à quel point peut-on généraliser les valeurs et les croyances d'une société ou d'une époque données?
    • Est-il équitable de juger les acteurs de l'histoire en utilisant des valeurs modernes?
  • Exemples d'activités :
    • Expliquer comment des personnes qui divergent d'opinion sur un même enjeu peuvent être influencées par leurs croyances
keywords
Expliquer différents points de vue au sujet de personnes, de lieux, d’enjeux ou d’événements du passé ou du présent, et établir la distinction entre visions du monde d’hier et celles d’aujourd’hui