c/c_Études littéraires et artistiques + expression orale_Grade 11_Stratégiesla prise de positionle processus d'écritureles procédés d'écriturel'implicite et l'explicitele schéma de communicationles stratégies de mémorisationles techniques de

planification (organisation des idées, recherche de la cohérence, de l'efficacité, de la logique, de la constance et enchaînement des idées) brouillon, correction, rédaction, révision, publication

stylistiques, lexicaux, grammaticaux et syntaxiques

maîtrise du contenu de sa présentation afin de garder un contact visuel avec le public, faire référence à un proverbe, à une œuvre d'art, à une citation célèbre, un film, etc.

paraphrase, citation, bibliographie

voix, débit, ton, pauses

gestuelle, posture, espace, présence scénique, non-dit

les récits des peuples autochtones sont souvent sujets à des protocoles d'utilisation (à qui ils appartiennent; où et quand ils peuvent être diffusés et par qui); les responsables des programmes autochtones du conseil scolaire peuvent fournir de l'aide et des conseils à propos des protocoles locaux