Subject
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Communiquer
Elaboration
- Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
- En s’appuyant sur des éléments de preuve, préparer un message d’intérêt public qui souligne l’importance pour les adolescents de choisir un mode de vie sain et sécuritaire. Quelle serait la meilleure façon de communiquer à des élèves de la 1re à la 9e année des conclusions d’études sur l’incidence des traumatismes crâniens dans les sports (p. ex. les sensibiliser aux dangers liés aux commotions cérébrales)?
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Communiquer