Subject
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Poser des questions et faire des prédictions
Elaboration
- Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
- Quelles propriétés observables pourrait-on utiliser pour déterminer la vitesse d’une réaction?
- Examiner des réactions impliquant un catalyseur, telles que :
- la décomposition du peroxyde d’hydrogène, catalysée par le MnO2
- la décomposition de l’eau de Javel, catalysée par le CoCl2
- l’autocatalyse de la réaction entre l’acide oxalique et le KMnO4
- Prédire les changements qualitatifs à l’équilibre de solubilité provoqués par l’ajout d’un ion commun ou par le retrait d’un ion.
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