cc_Sciences et citoyens_11e_Évaluer

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Curricular Competency
Évaluer
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • Évaluer les coûts et les bénéfices associés aux plastiques recyclables et non recyclables.
    • Dans quelle mesure les données portant sur le cycle énergétique complet d’un véhicule électrique influencent-elles votre intention de conduire un tel véhicule?
    • Après analyse de données, évaluer les risques de consommer des aliments génétiquement modifiés.
    • Quelles mesures d’assainissement doivent être mises en place après un déversement de pétrole ou de produits chimiques?
    • Quelles pourraient être les conséquences sociales, éthiques et environnementales d’une élévation du niveau de la mer pour les collectivités côtières, y compris les Premières Nations?
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