Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Concevoir des idées
- Prendre des risques créatifs en formulant des idées et développer les idées des autres de façon à les améliorer
- Sélectionner les idées en fonction des critères et des contraintes
- Analyser de façon critique et classer par ordre de priorité des facteurs opposés, y compris des considérations sociales, éthiques et de durabilité, afin de répondre aux besoins de la communauté dans des scénarios d’avenir souhaitables
- Choisir une idée à développer, tout en demeurant ouvert à d’autres idées potentiellement viables
Elaboration
formuler de nouvelles idées ou de nouveaux concepts
keywords
Concevoir des idées