Subject
Grade
Curricular Competency
Ordonner des objets, des images ou des événements, et relever les continuités et les changements entre différents lieux ou époques (continuité et changement)
Elaboration
- Exemples d’activités :
- placer les événements clés de l’histoire de la Colombie-Britannique sur un schéma chronologique
- Questions clés :
- Comment les centres économiques de la Colombie-Britannique ont-ils changé avec le temps?
- Pourquoi Barkerville n’est-elle plus un grand centre économique?
- Quelles ressources sont importantes pour les Britanno-Colombiens d’aujourd’hui, par rapport à ceux d’autrefois? Expliquer ce qui a changé avec le temps.
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Ordonner des objets, des images ou des événements, et relever les continuités et les changements entre différents lieux ou époques