Subject
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Développer et démontrer des comportements respectueux envers les autres lors de la pratique d’activités physiques
Elaboration
- Comment les gens se sentent-ils lorsque les autres ont des comportements bienveillants à leur égard?
- développer une compréhension initiale du consentement :
- comprendre ses limites personnelles et respecter celles des autres (p. ex. : les limites corporelles ou affectives)
- veiller à obtenir le consentement affirmatif (c’est « oui » qui veut dire oui) et la permission avant de poser tout geste
- dire « non » et « arrête » avec respect et assertivité
- écouter et respecter les autres lorsqu’ils disent « non » ou « arrête »
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Développer et démontrer des comportements respectueux envers les autres lors de la pratique d’activités physiques