cc_Sciences humaines et sociales_Grade 10_Comparer et opposer les éléments de continuité et de changement selon les groupes, les lieux et les époques (continuité et changement)

Submitted by middle_tier on
Grade
Curricular Competency
Comparer et opposer les éléments de continuité et de changement selon les groupes, les lieux et les époques (continuité et changement)
Elaboration
  • Questions clés :
    • Comment la relation du gouvernement canadien avec les peuples autochtones, en ce qui concerne les traités et l’utilisation des terres, a-t-elle évolué? Est-elle restée la même?
    • Comment les politiques canadiennes envers l’immigration et les réfugiés ont-elles évolué?
    • Comment l’identité canadienne a-t-elle évolué? Est-elle restée la même?
keywords
Comparer et opposer les éléments de continuité et de changement selon les groupes, les lieux et les époques