Subject
Grade
Curricular Competency
Comparer et opposer les éléments de continuité et de changement selon les groupes, les lieux et les époques (continuité et changement)
Elaboration
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Questions clés :
- Comment la relation du gouvernement canadien avec les peuples autochtones, en ce qui concerne les traités et l’utilisation des terres, a-t-elle évolué? Est-elle restée la même?
- Comment les politiques canadiennes envers l’immigration et les réfugiés ont-elles évolué?
- Comment l’identité canadienne a-t-elle évolué? Est-elle restée la même?
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Comparer et opposer les éléments de continuité et de changement selon les groupes, les lieux et les époques