Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Situer et comprendre le contexte socio-historico-culturel d'une œuvre et de son auteur
Elaboration
comprendre que l 'auteur écrit à partir d 'une perspective influencée par des facteurs sociaux, historiques et culturels (ex. famille, éducation, communauté, religion, immigration, valeurs, perspectives, événements politiques, situation économique); comprendre le lien entre le texte et le contexte
keywords
comprendre le contexte socio-historico-culturel