cc_Allemand_Cinquième Année_Reconnaître le lien entre la prononciation, les schémas d’intonation courants et le sens

Submitted by middle_tier on Fri, 01/10/2020 - 09:28

Subject

Grade

Curricular Competency Group

Curricular Competency

Reconnaître le lien entre la prononciation, les schémas d’intonation courants et le sens

Elaboration

p. ex. faire la distinction entre un énoncé et une question

keywords

les schémas d’intonation courants