Subject
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Employer des stratégies d’apprentissage d’une langue
Elaboration
notamment, contexte, connaissances antérieures, interprétation des gestes, expressions du visage, signes composés (p. ex. déjeuner = [manger + matin], parents = [mère + père], être d’accord = [penser + identique])
keywords
stratégies d’apprentissage d’une langue