bi_Pre-calculus_Grade 11_Les relations quadratiques sont omniprésentes dans le monde autour de soi.

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Subject
Pre-calculus
Grade
11 année
Big Idea
Les relations quadratiques sont omniprésentes dans le monde autour de soi.
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • Trouvons des exemples de relations quadratiques dans le monde autour de soi. Quels sont leurs points communs et leurs différences?
    • Pourquoi les relations quadratiques sont-elles omniprésentes dans le monde autour de soi?
    • Comment les régularités prévisibles des fonctions linéaires s’appliquent-elles aux fonctions quadratiques?
    • Pourquoi la forme graphique d’une fonction quadratique se nomme-t-elle une parabole?
    • Comment choisir la forme de fonction quadratique à utiliser pour un problème donné?
    • Quel est l’effet de chaque terme d’une fonction quadratique sur son graphique?
keywords
relations

bi_Pre-calculus_Grade 11_Le sens des opérations et les liens entre les différentes opérations s’appliquent aux puissances et aux polynômes.

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Subject
Pre-calculus
Grade
11 année
Big Idea
Le sens des opérations et les liens entre les différentes opérations s’appliquent aux puissances et aux polynômes.
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • Quels sont les liens entre les différentes opérations (+, -, x, ÷, exposants, racines)?
    • Quelles sont les similitudes et les différences entre la multiplication des nombres, des puissances, des radicaux, des polynômes et des expressions rationnelles?
    • Comment vérifier si un trinôme a été factorisé correctement?
    • Comment la visualisation peut-elle appuyer la pensée algébrique?
    • Comment peut-on interpréter les régularités dans les nombres pour produire des généralisations algébriques?
    • Dans quelles circonstances peut-on choisir de représenter un nombre avec un radical plutôt qu’un exposant rationnel?
    • Comment les stratégies pour factoriser  s’appliquent-elles à
    • Comment les opérations sur les nombres rationnels s’appliquent-elles aux opérations sur les expressions rationnelles?
keywords
liens

bi_Pre-calculus_Grade 11_L’algèbre permet de généraliser des relations par l’abstraction.

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Subject
Pre-calculus
Grade
11 année
Big Idea
L’algèbre permet de généraliser des relations par l’abstraction.
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • Après avoir résolu un problème, peut-on appliquer la solution à d’autres situations? Peut-on la généraliser?
    • Comment  transformer en un problème mathématique soluble un problème dans une situation contextualisée?
    • Comment juger de la vraisemblance d’une solution mathématique?
    • Où peut-on faire des erreurs dans la résolution d’un problème contextualisé?
    • Quelles sont les similitudes et les différences entre une fonction quadratique et une fonction linéaire? Quels sont les liens entre elles?
    • Que remarque-t-on dans le taux de variation d’une fonction quadratique?
    • Comment appliquer les stratégies de résolution des équations linéaires à la résolution d’équations quadratiques, irrationnelles ou rationnelles?
    • Quel est le lien entre le domaine et les racines étrangères?
keywords
généraliser

bi_Tourism_Grade 12_Les outils et les technologies peuvent avoir une incidence sur les communications et les rapports interpersonnels.

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Subject
Tourisme
Grade
12 année
Big Idea
Les outils et les technologies peuvent avoir une incidence sur les communications et les rapports interpersonnels.
Elaboration
outils qui accroissent les capacités humaines
keywords
technologies

bi_Introduction au Français de base_11e_L'exploration de diverses formes ’expression culturelle permet d'appréhender la diversité culturelle et de mieux la comprendre

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Subject
Introduction au français de base
Grade
11 année
Big Idea
L'exploration de diverses formes ’expression culturelle permet d'appréhender la diversité culturelle et de mieux la comprendre
Elaboration
représentations de l'expérience des gens d'une certaine culture; par exemple, les coutumes, le folklore, l'utilisation du langage, les traditions, les manières de célébrer ou les œuvres de création (architecture, danse, réalisation cinématographique, composition musicale, peinture, poésie et prose, sculpture, théâtre, etc.)
keywords
formes ’expression culturelle

bi_Introduction au Français de base_11e_Les histoires favorisent l'acquisition du langage et la compréhension du monde autour de soi.

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Subject
Introduction au français de base
Grade
11 année
Big Idea
Les histoires favorisent l'acquisition du langage et la compréhension du monde autour de soi.
Elaboration
Les histoires sont des textes narratifs présentés de manière orale, écrite ou visuelle. Elles peuvent être simples ou complexes et provenir d'expériences réelles ou imaginaires. On peut les utiliser pour acquérir ou transmettre des connaissances, pour divertir, pour faire connaître l'histoire ou pour renforcer un sentiment d'identité. Il peut s'agir, par exemple, de récits de la tradition orale des peuples autochtones, d'anecdotes personnelles, de saynètes, de séries d'images, de chansons ou d'histoires conçues par les élèves.
explorer les pensées, les sentiments, les connaissances, la culture, l'identité, etc.
keywords
histoires
compréhension du monde
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