cc_Médias et communication numérique_Grade 12_Use various writing styles in their work in order to enrich the text to create the desired effect

Submitted by middle_tier on
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Adopter divers styles d'écriture dans ses productions afin d'enrichir son texte pour créer l'effet désiré
Elaboration
façon d’écrire propre à l’auteur d’un texte
keywords
styles d'écriture

cc_Médias et communication numérique_Grade 12_Support their message using techniques from diverse sources

Submitted by middle_tier on
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Appuyer son message à l'aide de procédés provenant de sources diverses
Elaboration
  • explicatifs : citation, statistiques, etc.
  • argumentatifs : témoignages, opinions, etc.
keywords
procédés

cc_Médias et communication numérique_Grade 12_Persuade or convince their audience by using appropriate strategies

Submitted by middle_tier on
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Persuader ou convaincre son destinataire en employant les stratégies appropriées
Elaboration
faire appel à l’affectif du destinataire(verbal et non-verbal)
faire appel à la logique du destinataire (verbal et non-verbal)
keywords
Persuader
convaincre

cc_Médias et communication numérique_Grade 12_Communicate using a variety of expressions and presentation formats according to the context

Submitted by middle_tier on
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Communiquer en utilisant une variété d'expressions et de formats de présentation selon le contexte
Elaboration
format numérique, visuel, oral; tel que graphiques, illustrations, morceaux de musique, photos, tableaux, vidéos, etc.
keywords
formats de présentation

cc_Médias et communication numérique_Grade 12_Evaluate the relevance, accuracy, and reliability of texts in order to take a position or reach a decision

Submitted by middle_tier on
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Évaluer la pertinence, l'exactitude et la fiabilité des textes afin de prendre position ou d'arriver à une décision
Elaboration
dépend de l’auteur, de l’identification de la source, des faits, de la date, de la lisibilité, etc.
keywords
fiabilité

cc_Médias et communication numérique_Grade 12_Identify the type and intention of a text

Submitted by middle_tier on
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Distinguer le type et l'intention destextes
Elaboration
informer, convaincre, persuader, divertir, etc.
keywords
intention

cc_Médias et communication numérique_Grade 12_Examine a problem statement in order to understand the issues at hand

Submitted by middle_tier on
Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
Examiner une problématique afin d'en comprendre les enjeux
Elaboration
Considérer avec réflexion après avoir identifié et exploré la problématique
la mise en perspective de l’ensemble des liens qui existent entre les faits, les personnages, les acteurs et les composantes
d’un problème donné (p. ex. la problématique de la pollution agricole, ses impacts sur la santé des cours d’eau et sur la santé humaine)
keywords
Examiner
problématique