cc_Dance Company_Grade 11_Engage in rehearsal and performance processes led by a variety of choreographers

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Grade
Curricular Competency Group
Curricular Competency
S’engager dans les processus de répétition et de représentation dirigés par divers chorégraphes
Elaboration
par exemple les élèves, les enseignants et les artistes invités
keywords
chorégraphes

cc_Dance Company_Grade 11_Demonstrate warm-up and cool-down procedures for rehearsals and performances

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Curricular Competency Group
Curricular Competency
Démontrer des exercices d’échauffement et de récupération avant et après les répétitions et les représentations

cc_Dance Company_Grade 11_Consider audience, venue, and place when composing, rehearsing, and performing

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Curricular Competency Group
Curricular Competency
Prendre en considération le public, la salle de spectacle et le lieu pendant les étapes de composition, de répétition et de représentation
Elaboration
tout environnement, localité ou contexte dans lequel les gens interagissent pour apprendre, se créer une mémoire collective, réfléchir sur l’histoire, vivre la culture et établir une identité; les liens existant entre les gens et les lieux constituent la base des perspectives autochtones sur le monde
keywords
lieu

cc_Dance Company_Grade 11_Take creative risks to develop as an artist

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Curricular Competency Group
Curricular Competency
Prendre des risques créatifs pour évoluer en tant qu’artiste
Elaboration
consistent à faire un choix éclairé pour accomplir quelque chose dans un contexte où des résultats inattendus sont acceptables et offrent des occasions d’apprentissage
keywords
risques créatifs

cc_Dance Company_Grade 11_Recall, rehearse, and perform movement phrases both collaboratively and as an individual

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Curricular Competency Group
Curricular Competency
Retenir, répéter et exécuter des enchaînements de mouvements, individuellement et en collaboration

cc_Dance Company_Grade 11_Explore the interplay of movement, sound, image, and form to convey meaning in dance

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Curricular Competency Group
Curricular Competency
Explorer l’interaction entre les mouvements, les sons, les images et les formes en vue de véhiculer le sens en danse