cc_Dance Company_Grade 11_Rehearse and perform choreographic works using a variety of dance elements, skills, and techniques

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Subject
Compagnie de danse
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Explorer et créer
Curricular Competency
Répéter et présenter devant public des œuvres chorégraphiques faisant appel à divers éléments, compétences et techniques de danse

cc_Dance Company_Grade 11_Create, rehearse, refine, and perform choreographic works for a variety of purposes

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Subject
Compagnie de danse
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Explorer et créer
Curricular Competency
Créer, répéter, peaufiner et présenter devant public des œuvres chorégraphiques à diverses fins

cc_Production théâtrale_11e_Explorer les perspectives et les connaissances des Autochtones, les autres méthodes d’acquisition du savoir et les connaissances sur la culture locale pour améliorer la compréhension à l’aide de la production théâtr

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Subject
Production théâtrale
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Faire des liens et développer
Curricular Competency
Explorer les perspectives et les connaissances des Autochtones, les autres méthodes d’acquisition du savoir et les connaissances sur la culture locale pour améliorer la compréhension à l’aide de la production théâtrale
Elaboration
méthodes propres aux Premières Nations, aux Métis et aux Inuits qui varient selon le sexe, sont spécifiques au sujet ou à la discipline et sont culturelles, intégrées et intuitives
keywords
méthodes d’acquisition du savoir

cc_Production théâtrale_11e_Utiliser un décor pour enrichir les récits en leur associant un lieu, une époque et un contexte spécifiques

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Subject
Production théâtrale
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Faire des liens et développer
Curricular Competency
Utiliser un décor pour enrichir les récits en leur associant un lieu, une époque et un contexte spécifiques
Elaboration
tout environnement, localité ou contexte dans lequel les gens interagissent pour apprendre, se créer une mémoire collective, réfléchir sur l’histoire, vivre la culture et établir une identité; les liens existants entre les gens et les lieux constituent la base des perspectives autochtones sur le monde
keywords
lieu

cc_Production théâtrale_11e_Tenir compte des incidences sociales et environnementales de la décoration théâtrale

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Subject
Production théâtrale
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Communiquer et documenter
Curricular Competency
Tenir compte des incidences sociales et environnementales de la décoration théâtrale

cc_Production théâtrale_11e_Exprimer l’identité culturelle et les perspectives par la production théâtrale

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Subject
Production théâtrale
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Communiquer et documenter
Curricular Competency
Exprimer l’identité culturelle et les perspectives par la production théâtrale

cc_Production théâtrale_11e_Communiquer et interpréter des idées et des émotions par la décoration théâtrale

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Subject
Production théâtrale
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Communiquer et documenter
Curricular Competency
Communiquer et interpréter des idées et des émotions par la décoration théâtrale
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