| Grandes idées |
Mettre en pratique des techniques et des lignes de conduite qui conviennent dans leurs activités d’entraînement peut aider les danseurs à atteindre leurs objectifs en matière de santé, de forme physique et d’exécution de danses. |
Conditionnement physique axé sur la danse 12 |
No CCG |
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| Grandes idées |
En approfondissant ses connaissances sur le corps humain, le danseur est mieux à même de maîtriser sa formation technique et artistique. |
Conditionnement physique axé sur la danse 12 |
No CCG |
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| Grandes idées |
L’amélioration du rendement physique au moyen du conditionnement physique axé sur la danse demande de la motivation, de la persévérance et de l’endurance. |
Conditionnement physique axé sur la danse 12 |
No CCG |
| Keyword: conditionnement physique axé sur la danse |
Elaboration: peut comprendre, entre autres, des activités physiques comme des exercices aérobiques, des exercices d’étirement, du yoga et de l’entraînement en force musculaire, de même que diverses méthodes liées à la somatique |
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| Grandes idées |
L’expérience esthétique a le pouvoir de changer la perspective. |
Arts visuels 2D en atelier 12 |
No CCG |
| Keyword: expérience esthétique |
Elaboration: réactions sensorielles, cognitives ou émotionnelles aux œuvres d’art |
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| Grandes idées |
Les choix artistiques réfléchis enrichissent la profondeur et la signification des œuvres artistiques. |
Arts visuels 2D en atelier 12 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Perfectionner l'expression artistique demande de la persévérance, de l’endurance et la prise de risques. |
Arts visuels 2D en atelier 12 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Les arts visuels sont des éléments essentiels à la culture et à l'identité personnelle. |
Arts visuels 2D en atelier 12 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Le but d’un artiste est de transformer des matériaux en œuvre artistique en deux dimensions. |
Arts visuels 2D en atelier 12 |
No CCG |
| Keyword: matériaux |
Elaboration: tout matériau pour les arts visuels allant du plus traditionnel au plus innovateur, compte tenu que la variété des matériaux auxquels ont accès les artistes est sans limites et évolue constamment |
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| Grandes idées |
Les problèmes liés à la production se règlent à l’aide de la créativité, de l’innovation et de la collaboration. |
Production théâtrale 12 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Évoluer en tant qu’artiste demande de la persévérance, de la réflexion et de l’endurance. |
Production théâtrale 12 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Il est possible de communiquer des traditions, des perspectives, des visions du monde et des récits au moyen du théâtre. |
Production théâtrale 12 |
No CCG |
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| Grandes idées |
L’expression individuelle et collective repose sur l’histoire, la culture et la communauté. |
Production théâtrale 12 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Les idées et les croyances véhiculées par une production théâtrale peuvent entraîner des changements chez les acteurs et le public et dans l’environnement. |
Production théâtrale 12 |
No CCG |
| Keyword: production théâtrale |
Elaboration: l’objectif du programme d’études de production théâtrale de 10e, 11e et 12e année est de démontrer l’aspect technique du théâtre |
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| Grandes idées |
Les connaissances scientifiques permettent aux êtres humains de réagir et de s’adapter aux changements qui se produisent tant à l’échelle locale qu’à l’échelle mondiale. |
Science for Citizens 11 |
No CCG |
| Keyword: de |
Elaboration: |
| Keyword: réagir et de s’adapter |
Elaboration: |
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| Grandes idées |
Les connaissances scientifiques permettent de développer des procédures, des techniques et des outils technologiques qui ont une incidence sur les lieux de travail. |
Science for Citizens 11 |
No CCG |
| Keyword: lieux de travail |
Elaboration: Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :Quels types de mesures de sécurité sont associés aux lieux de travail?Comment pourrait-on gérer les résidus industriels de façon responsable?Comment les convertisseurs catalytiques réduisent-ils la quantité de polluants atmosphériques?De quelle façon la science contribue-t-elle à résoudre des crimes? |
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