Suite à la question « À quoi servent les formes? », les élèves ont expliqué ce qu’ils pensaient de l’utilité des formes géométriques dans leur vie quotidienne. On peut voir ici un extrait de la transcription de ce remue-méninges.
L’élève a été capable de repérer des formes géométriques sur ses jouets « Lego » et Julia a démontré sa compréhension et son jugement en expliquant qu’un monde sans forme ne pourrait pas exister.
Je peux poser des jugements simples en me basant sur des faits.
Je peux poser des questions, faire des prédictions et utiliser mes sens pour collecter de l’information. Je peux examiner un sujet en ayant un objectif en tête et utiliser ce que j’ai appris. Je peux parler de ma pensée ou la démontrer. Je peux participer à l’élaboration de critères simples et utiliser ces critères. Je peux trouver des faits et poser des jugements.