cc_Textiles_Grade 10_TestingIdentify feedback most needed and possible sources of that feedbackDevelop appropriate tests of the prototypeGather feedback from users to evaluate the design and make changes to product or processes

Submitted by middle_tier on
Subject
Textiles
Grade
10 année
Curricular Competency Group
Conception
Curricular Competency
Mettre à l’essai
  • Déterminer les types de rétroaction les plus utiles et les sources de rétroaction possibles
  • Concevoir des procédures d’essai adéquates pour le prototype
  • Recueillir les commentaires d’utilisateurs afin d’évaluer le concept et de modifier le produit ou les processus
Elaboration
rétroactions provenant p. ex. des experts issus de communautés inuites, métisses et des Premières Nations, des gardiens d’autres démarches et connaissances culturelles traditionnelles, des pairs, des utilisateurs et d’autres spécialistes de l’industrie textile
notamment en ce qui concerne la solidité, la résistance au lavage,  la capacité d’ajustement et le caractère pratique
keywords
les sources de rétroaction possibles
procédures d’essai adéquates