c/c_Italien_Sixième Année_Aspects culturels des communautés de langue italienne

Subject
Italien
Grade
6 année
Concept/Content
Aspects culturels des communautés de langue italienne
Elaboration
p. ex.  célébrations, coutumes, fêtes, nourriture, géographie, histoire, architecture, innovations, traditions italiennes; histoires sur des immigrants italiens au Canada, vie quotidienne, économie, industrie
keywords
Aspects culturels

c/c_Italien_Sixième Année_Perspectives des peuples autochtones sur le lien entre la langue et la culture, notamment les histoires orales, l'identité et le lieu

Subject
Italien
Grade
6 année
Concept/Content
Perspectives des peuples autochtones sur le lien entre la langue et la culture, notamment les histoires orales, l'identité et le lieu
Elaboration
p. ex.  conversations avec un aîné au sujet des célébrations, des traditions et des protocoles
L’identité est façonnée par divers facteurs, par exemple  les traditions, les protocoles, les célébrations et les fêtes.
Le lieu est un environnement, une localité ou un contexte avec lequel les personnes interagissent pour apprendre, se créer une mémoire collective, réfléchir sur l'histoire, s'initier à la culture et établir une identité. Le lien entre lieu et individu est une notion primordiale dans la vision du monde des peuples autochtones. Divers éléments peuvent contribuer à développer un sentiment d'appartenance au lieu, comme le territoire, la nourriture, les vêtements et les œuvres de création.
keywords
histoires orales
identité
lieu

c/c_Italien_Sixième Année_Vocabulaire, structures de phrase et expressions d'usage fréquent et courant, notamment :les questions et descriptions simplesles quantitésles façons d'exprimer ce qu'il aime, ce qu'il n'aime pas et ses préférencesles ém

Subject
Italien
Grade
6 année
Concept/Content
Vocabulaire, structures de phrase et expressions d'usage fréquent et courant, notamment :
  • les questions et descriptions simples
  • les quantités
  • les façons d'exprimer ce qu'il aime, ce qu'il n'aime pas et ses préférences
  • les émotions et états physiques courants
Elaboration
p. ex.  che cosa, quali, quanti, perché, dove
p. ex.  occupation (Che lavoro fai? Faccio l'inseqnante),aspect physique et caractère (Paolo è quello con i capelli scuri, è simpatico)
p. ex.  Ho due sorelle, Voglio sei uova
p. ex. Mi piace perché..., Preferisco il maglione verde..., Non mi piace perché...
p. ex.  Sono contento, Sono triste, Mi fa male la testa, Ho mal di gola…
keywords
questions
descriptions
quantités
façons d'exprimer ce qu'il aime, ce qu'il n'aime pas et ses préférences
émotions et états physiques
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