cc_Jeunes au travail dans les métiers_12e

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Curricular Competency
Développer des compétences lui permettant de travailler de manière respectueuse et constructive, tant en autonomie qu’en équipe, en vue d’atteindre des objectifs communs
Elaboration
comprend les protocoles pour le travail en isolement
keywords
autonomie

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Curricular Competency
Explorer d’autres possibilités de stage en milieu de travail pour améliorer ses perspectives d’avenir
Elaboration
renvoie au développement de carrière et de vie, c'est-à-dire le processus continu de découverte de soi, de développement de la compétence et d'assimilation des enseignements tirés des expériences vécues à l'école, au travail et dans la vie personnelle. Cela comprend notamment les champs d'intérêt et les passions de l'élève, les choix de cours, le service communautaire, les certificats, diplômes et apprentissages, les programmes coopératifs et les stages en milieu de travail.
keywords
perspectives d’avenir

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Curricular Competency
Utiliser les compétences transférables liées au stage en milieu de travail
Elaboration
compétences acquises à l'école qui s'appliquent au stage en milieu de travail, puis aux débouchés et expériences après l'obtention du diplôme
keywords
compétences transférables

cc_Jeunes au travail dans les métiers_12e

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Curricular Competency
Perfectionner et appliquer ses compétences propres au métier en travaillant,
tel que prévu dans le plan de formation, et progresser dans l’apprentissage
Elaboration
par exemple, celles acquises au moyen des programmes de métiers de l'Industry Training Authority (ITA) (http://www.itabc.ca/discover-apprenticeship-programs/search-programs ; en anglais)
keywords
compétences propres au métier