c/c_Développement Web_Grade 10_Rédaction pour le Web

Grade
Concept/Content
Rédaction pour le Web
Elaboration
notamment l’expérience utilisateur, les appels à l’action, les formulations concises et convaincantes, la simplicité du langage, les hyperliens, les mots en caractères gras, les listes et les puces pour la facilité de balayage, les mots clés, les balises, la rédaction, les données massives, l’optimisation pour les moteurs de recherche et l’analyse des mots clés
keywords
Rédaction

c/c_Développement Web_Grade 10_Accessibilité et fonctionnalité dans la conception Web

Grade
Concept/Content
Accessibilité et fonctionnalité dans la conception Web
Elaboration
élimination des obstacles qui empêchent des utilisateurs d’interagir avec les sites Web ou d’y accéder; accès équitable à tous les utilisateurs potentiels
p. ex. les couleurs, la mise en page, le contraste, la typographie, la navigation, la conception de l’information, la convivialité, l’accessibilité et CRAP (contraste, répétition, alignement et proximité)
keywords
Accessibilité
fonctionnalité

c/c_Développement Web_Grade 10_Droits d’auteur, licences communes de données ouvertes, protocoles d’utilisation acceptable pour les médias et le contenu, et considérations éthiques concernant l’appropriation culturelle

Grade
Concept/Content
Droits d’auteur, licences communes de données ouvertes, protocoles d’utilisation acceptable pour les médias et le contenu, et considérations éthiques concernant l’appropriation culturelle
Elaboration
utilisation de motifs, de thèmes, de « voix », d’images, de connaissances, de récits, de chansons ou d’œuvres dramatiques sans autorisation ou sans mise en contexte adéquate, ou encore d’une manière qui dénature l’expérience vécue par les personnes appartenant à la culture d’origine
keywords
appropriation culturelle

c/c_Développement Web_Grade 10_Options de domaines et d’hébergement

Grade
Concept/Content
Options de domaines et d’hébergement
Elaboration
p. ex. les options d’hébergement Web, le protocole de transfert de ficher (FTP), l’utilisation de panneaux de commande pour la gestion de l’hébergement du site Web, les enjeux liés à la Freedom of Information and Protection of Privacy Act (FOIPPA) et l’incidence géographique des serveurs hôtes
keywords
Options de domaines et d’hébergement

c/c_Développement Web_Grade 10_Normes du consortium World Wide Web (W3C) et conception d’un site Web adaptatif et optimisé

Grade
Concept/Content
Normes du consortium World Wide Web (W3C) et conception d’un site Web adaptatif et optimisé
Elaboration
utilisation des programmes de validation de la Coopération mondiale de la normalisation (WSC) pour la révision du code HTML et des feuilles de style en cascade (CSS)
prise en compte de l’affichage du contenu dans plusieurs dispositifs, compatibilité multi-navigateurs
pour la rapidité de chargement, les exigences minimales de bande passante et les types de compression d’image adéquats (JPG, GIF et PNG)
keywords
W3C
adaptatif
optimisé

c/c_Développement Web_Grade 10_Logiciels d’édition de texte HTML, interface utilisateur (IU) et expérience utilisateur (EU) des éditeurs HTML de type tel‑tel (WYSIWYG)

Grade
Concept/Content

Logiciels d’édition de texte HTML, interface utilisateur (IU) et expérience utilisateur (EU) des éditeurs HTML de type tel-tel (WYSIWYG)

Elaboration
interface utilisateur centrée sur la fonctionnalité, l’uniformité du style et de la présentation, l’efficacité du fonctionnement et la maîtrise de la technologie par l’être humain (utilisateur)
expérience utilisateur centrée sur le flux, le ressenti et l’expérience de l’utilisateur final du produit
keywords
IU
EU

c/c_Développement Web_Grade 10_Avantages et désavantages des sites Web et des systèmes de gestion de contenu (SGC)

Grade
Concept/Content
Avantages et désavantages des sites Web et des systèmes de gestion de contenu (SGC)
Elaboration
applications (habituellement des applications Web) qui offrent des capacités aux utilisateurs multiples ayant des niveaux d’autorisation différents de gérer la totalité ou une section du contenu, des données ou de l’information dans le cadre d’un projet de site Web
keywords
systèmes de gestion de contenu

c/c_Développement Web_Grade 10_Relations entre la structure et le contenu Web, le langage HTML, le style et la conception, les feuilles de style en cascade (CSS), ainsi que la fonctionnalité et l’interactivité des sites Web

Grade
Concept/Content
Relations entre la structure et le contenu Web, le langage HTML, le style et la conception, les feuilles de style en cascade (CSS), ainsi que la fonctionnalité et l’interactivité des sites Web
Elaboration
p. ex. JavaScript, jQuery (bibliothèque JavaScript) et PHP
keywords
la fonctionnalité et l’interactivité