bi_Français langue première_Grade 3_Communiquer en français contribue au développement d’un sentiment d’appartenance à une communauté francophone.

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Subject
Français langue première
Grade
3 année
Big Idea
Communiquer en français contribue au développement d’un sentiment d’appartenance à une communauté francophone.
Elaboration
 la communauté francophone peut représenter la famille, la classe, l’école, la communauté locale, provinciale, nationale ou internationale.
keywords
communauté

bi_Français langue première_Grade 3_La structure, les indices textuels et les mots d’un texte contribuent à véhiculer un message.

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Subject
Français langue première
Grade
3 année
Big Idea
La structure, les indices textuels et les mots d’un texte contribuent à véhiculer un message.
Elaboration

un texte est un ensemble cohérent d'éléments écrits, oraux ou visuels porteur de sens et servant à communiquer ou à transmettre un message. Les textes ont une multitude de représentations: ils peuvent se présenter sous forme de récit autochtone, d'article, de publicité, de roman, d'album, de conte, de légende, de bande dessinée, de biographie, de correspondance, d'invitation, de directive, de diagramme, de graphique, de reportage, de film, de chanson, de poème, de comptine, de photographie, de mât totémique, d'image, d'œuvre d’art, de présentation orale, de blogue, de sondage, de rapport, de texto, de vidéo ou d'émission télévisée, etc.

keywords
texte

bi_Français langue première_Grade 2_Les récits autochtones jouent un rôle important dans l’exploration de l’identité individuelle, familiale, générationnelle et communautaire.

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Subject
Français langue première
Grade
2 année
Big Idea

Communiquer en français contribue au développement d’un sentiment d’appartenance à une communauté francophone.

Elaboration

la communauté francophone peut représenter la famille, la classe, l’école, la communauté locale, provinciale, nationale ou internationale.

keywords
communauté

bi_Français langue première_Grade 2_Les mots et les phrases d’un texte contiennent souvent des indices et un contexte qui permettent d’en déduire le sens.

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Subject
Français langue première
Grade
2 année
Big Idea
Les mots et les phrases d’un texte contiennent souvent des indices et un contexte qui permettent d’en déduire le sens.
Elaboration
un texte est un ensemble cohérent d'éléments écrits, oraux ou visuels porteur de sens et servant à communiquer ou à transmettre un message. Les textes ont une multitude de représentations: ils peuvent se présenter sous forme de récit autochtone, d'article, de publicité, de roman, d'album, de conte, de légende, de bande dessinée, de biographie, de correspondance, d'invitation, de directive, de diagramme, de graphique, de reportage, de film, de chanson, de poème, de comptine, de photographie, de mât totémique, d'image, d'œuvre d’art, de présentation orale, de blogue, de sondage, de rapport, de texto, de vidéo ou d'émission télévisée, etc.
keywords
texte
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