cc_Sciences et citoyens_11e_Relever et analyser les régularités, les tendances et les rapprochements dans les données, notamment en décrivant les relations entre les variables, en effectuant des calculs et en relevant les incohérences

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Subject
Science for Citizens
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Traiter et analyser des données et de l’information
Curricular Competency
Relever et analyser les régularités, les tendances et les rapprochements dans les données, notamment en décrivant les relations entre les variables, en effectuant des calculs et en relevant les incohérences

cc_Sciences et citoyens_11e_Recourir aux perspectives et connaissances des peuples autochtones, aux autres modes d’acquisition des connaissances et aux connaissances locales comme sources d’information

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Subject
Science for Citizens
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Traiter et analyser des données et de l’information
Curricular Competency
Recourir aux perspectives et connaissances des peuples autochtones, aux autres modes d’acquisition des connaissances et aux connaissances locales comme sources d’information

cc_Sciences et citoyens_11e_Traiter et analyser des données et de l’information

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Subject
Science for Citizens
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Traiter et analyser des données et de l’information
Curricular Competency
Traiter et analyser des données et de l’information
Elaboration
  • Questions pour appuyer la réflexion de l’élève :
    • Tracer un graphique ou créer un tableau ou un modèle à partir des valeurs inscrites sur les emballages de nourriture (p. ex. valeur nutritive, ingrédients, prix).
    • Comment les données relatives à la fréquence des feux de forêt sont-elles analysées, interprétées et communiquées?
    • Utiliser des éléments de preuve scientifique relatifs aux avantages et aux risques associés aux organismes génétiquement modifiés (OGM), afin d’appuyer vos conclusions sur les légumes génétiquement modifiés.
    • Décrire une pratique de guérison traditionnelle autochtone et expliquer comment son rôle est perçu dans le cadre du processus de guérison.
    • Quelles données appuient l’idée de fixer un objectif de couverture vaccinale précis, afin d’assurer l’immunité collective?
    • Quelles activités sismiques précèdent un tremblement de terre?
    • Comment la pression artérielle se comporte-t-elle avant, durant et après une activité physique?
keywords
Traiter et analyser des données et de l’information

cc_Sciences et citoyens_11e_Planifier, sélectionner et utiliser, en collaboration et individuellement, des méthodes de recherche appropriées, y compris des travaux sur le terrain et des expériences en laboratoire, afin de recueillir des données fiabl

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Subject
Science for Citizens
Grade
11 année
Curricular Competency Group
Planifier et exécuter
Curricular Competency
Planifier, sélectionner et utiliser, en collaboration et individuellement, des méthodes de recherche appropriées, y compris des travaux sur le terrain et des expériences en laboratoire, afin de recueillir des données fiables (qualitatives et quantitatives)
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