c/c_Applications informatiques commerciales_12e_Périphériques

Grade
Concept/Content
Périphériques
Elaboration
p. ex. les périphériques d'entrée-sortie, la souris, le lecteur optique, l'imprimante, le télécopieur, la photocopieuse, de même que d'autres dispositifs d'entrée, tels que les claviers virtuels, les stylets et les tablettes électroniques
keywords
Périphériques

c/c_Textiles_12e_Habiletés interpersonnelles et compétences en consultation, notamment les interactions avec la clientèle

Subject
Grade
Concept/Content
Habiletés interpersonnelles et compétences en consultation, notamment les interactions avec la clientèle
Elaboration
p. ex. les communications professionnelles, la collaboration, le suivi, les marques de courtoisie et la tenue des dossiers
keywords
Habiletés interpersonnelles et compétences en consultation

c/c_Textiles_12e_Conception en fonction du cycle de vie

Subject
Grade
Concept/Content
Conception en fonction du cycle de vie
Elaboration
prise en compte des répercussions économiques, sociales et environnementales du produit, de l’extraction des matières premières à la réutilisation ou au recyclage éventuel des matières constitutives
keywords
Conception en fonction du cycle de vie

c/c_Textiles_12e_Pratiques de prévision, et leur utilisation dans l’élaboration et la création d’articles textiles

Subject
Grade
Concept/Content
Pratiques de prévision, et leur utilisation dans l’élaboration et la création d’articles textiles
Elaboration
p. ex. le recours à des services de prévision, la recherche sur les tendances, les prévisions en matière de couleur et l’analyse des tendances
keywords
Pratiques

c/c_Textiles_12e_Questions d’ordre éthique et environnementale associées à la production et à la commercialisation d’articles textiles, y compris en ce qui concerne l’appropriation culturelle

Subject
Grade
Concept/Content
Questions d’ordre éthique et environnementale associées à la production et à la commercialisation d’articles textiles, y compris en ce qui concerne l’appropriation culturelle
Elaboration
p. ex. les pratiques de travail, la mode éphémère, l’image du corps et le consommateurisme éthique
utilisation ou présentation de motifs, de thèmes, de « voix », d’images, de connaissances, de récits ou de pratiques de nature culturelle sans autorisation ou sans mise en contexte adéquate, ou encore d’une manière qui dénature l’expérience vécue par les personnes appartenant à la culture d’origine
keywords
Questions d’ordre éthique
appropriation culturelle

c/c_Textiles_12e_Réglementation et organismes qui influent sur la production, l’étiquetage et la distribution des articles textiles

Subject
Grade
Concept/Content
Réglementation et organismes qui influent sur la production, l’étiquetage et la distribution des articles textiles
Elaboration
p. ex.
  • le Règlement sur l’étiquetage et l’annonce des textiles
  • le Règlement sur l’inflammabilité des textiles
  • l’utilisation sûre de matières dangereuses au travail
  • les règlements sur l’emploi, comme le droit des travailleurs et le salaire minimum
  • la différence entre les milieux de travail syndiqués et non syndiqués
keywords
Réglementation