Contenu |
Visions du monde traditionnelles et contemporaines des peuples autochtones et perspectives interculturelles véhiculées par la musique |
Musique chorale 10 |
No CCG |
|
Contenu |
Rôle de l’interprète, du public et du lieu de spectacle |
Musique chorale 10 |
No CCG |
|
Contenu |
Mouvements, sons, images et formes |
Musique chorale 10 |
No CCG |
|
Contenu |
Démarche de création |
Musique chorale 10 |
No CCG |
Keyword: Démarche de création |
Elaboration: ensemble des moyens à l’aide desquels une œuvre artistique (en danse, en art dramatique, en musique ou en arts visuels) est conçue; comprend des procédés multiples comme l’exploration, la sélection, l’agencement, le peaufinage, la réflexion et l’établissement de liens |
|
Contenu |
Compétences techniques, stratégies et technologies |
Musique chorale 10 |
No CCG |
|
Contenu |
Techniques de chant adaptées aux voix individuelles |
Musique chorale 10 |
No CCG |
Keyword: Techniques de chant |
Elaboration: diction (p. ex. énonciation, formation des voyelles, phonation, diphtongues, accentuation des mots et syllabes, prononciation) qualité du son propre à un répertoire donné (p. ex. résonnance, voix de tête, voix de poitrine, vibrato, voix blanche, divers glissandi et autres effets)justessemaîtrise et régulation du soufflearticulation, inflexionsornementation : ornements et agréments qui servent à « décorer » une mélodie (p. ex. sostenuto, portamento)tessituretransition d’un registre à l’autre de la voix chantéeéquilibre et son d’ensemble : l’utilisation d’intensités sonores relatives et de techniques de production sonores pour mettre en valeur certaines voix ou se fondre en un timbre homogène (p. ex. rôle d’accompagnement par opposition au rôle de soliste) |
|
Contenu |
Éléments, principes, vocabulaire, symboles et théorie de la musique |
Musique chorale 10 |
No CCG |
Keyword: Éléments, principes, vocabulaire, symboles et théorie de la musique |
Elaboration: mesure, durée, rythme, nuances, harmonie, timbre, tonalité, instrumentation, notation, hauteur tonale, texture, registre, termes en italien et en d’autres langues, symboles d’expression, abréviations; méthodes, procédés et concepts utilisés dans la création et l’interprétation de la musique |
|
Contenu |
la littératie financière : paie brute et salaire net |
Mathématiques – Fondements et pré-calcul 10 |
No CCG |
Keyword: littératie financière |
Elaboration: types de revenusimpôt sur le revenu et autres retenues à la source |
|
Contenu |
les rapports trigonométriques de base |
Mathématiques – Fondements et pré-calcul 10 |
No CCG |
Keyword: trigonométriques |
Elaboration: sinus, cosinus et tangenteproblèmes avec un triangle rectangle : résoudre les côtés ou les angles inconnus au moyen des rapports trigonométriques et du théorème de Pythagorecontextes faisant intervenir la mesure directe et indirecte |
|
Contenu |
la factorisation des polynômes |
Mathématiques – Fondements et pré-calcul 10 |
No CCG |
Keyword: factorisation |
Elaboration: plus grand commun diviseur d’un polynômecas plus simples avec des trinômes (y = x2 + bx + c) et différence de carrés |
|
Contenu |
la multiplication d’expressions polynomiales |
Mathématiques – Fondements et pré-calcul 10 |
No CCG |
Keyword: multiplication |
Elaboration: appliquer la distributivité à deux polynômes, y compris des trinômescomprendre le produit de binômes à l’aide des tuiles algébriques |
|
Contenu |
les systèmes d’équations linéaires |
Mathématiques – Fondements et pré-calcul 10 |
No CCG |
Keyword: systèmes |
Elaboration: résoudre graphiquementrésoudre algébriquement par inspection, substitution, réductionfaire des liens entre les couples et le sens d’une solution algébriquerésoudre des problèmes dans des situations contextualisées |
|
Contenu |
les suites arithmétiques |
Mathématiques – Fondements et pré-calcul 10 |
No CCG |
Keyword: suites arithmétiques |
Elaboration: employer un langage formel (raison arithmétique, rang zéro, terme) pour décrire des régularités linéaires croissantes ou décroissantesfaire des liens avec les relations linéairesenrichissement : explorer les suites arithmétiques |
|
Contenu |
les fonctions linéaires : pente et équations d’une droite |
Mathématiques – Fondements et pré-calcul 10 |
No CCG |
Keyword: fonctions linéaires |
Elaboration: pente : positive, négative, nulle et indéfinieformes d’équations d’une droite (forme point-pente, forme fonctionnelle et forme générale)équations de droites parallèles et perpendiculaireséquations de droites verticales et horizontalesliens entre les représentations : graphiques, tables, équations |
|
Contenu |
les fonctions et les relations : faire des liens entre des données, des graphiques et des situations |
Mathématiques – Fondements et pré-calcul 10 |
No CCG |
Keyword: les fonctions et les relations |
Elaboration: communiquer le domaine et l’image dans des situations contextualisées ou nonfaire des liens entre un graphique et son contextecomprendre le sens d’une fonctiondéterminer si une relation est une fonctionutiliser la notation des fonctions |
|