cc_Contemporary Music_Grade 12_Use musical vocabulary to respond to music

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Subject
Musique contemporaine
Grade
12 année
Curricular Competency Group
Communiquer et documenter
Curricular Competency
Se servir du vocabulaire de la musique pour exprimer ses réactions à la musique
Elaboration
termes descriptifs et instructifs s'appliquant spécifiquement à la musique; il peut s'agir de mots anglais ou d'expressions en d'autres langues (p. ex. l'italien) qu'emploient fréquemment les compositeurs
keywords
vocabulaire de la musique

cc_Contemporary Music_Grade 12_Document and compile resources to inform musical interpretation

Submitted by middle_tier on
Subject
Musique contemporaine
Grade
12 année
Curricular Competency Group
Communiquer et documenter
Curricular Competency
Documenter et compiler des ressources utiles pour donner une interprétation musicale éclairée
Elaboration
réaliser des activités qui aident les élèves à réfléchir sur leurs apprentissages (p. ex. dessiner, peindre, tenir un journal, prendre des photos, réaliser des clips vidéo ou des enregistrements sonores, réaliser de nouvelles œuvres, constituer un portfolio)
keywords
Documenter

cc_Contemporary Music_Grade 12_Consider the function of their instrument, voice, or role within an ensemble or collaborative effort

Submitted by middle_tier on
Subject
Musique contemporaine
Grade
12 année
Curricular Competency Group
Raisonner et réfléchir
Curricular Competency
Considérer son propre rôle, ou la fonction de son instrument ou de sa voix, dans un ensemble ou un projet de collaboration
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