cc_Film & Television_Grade 12_Create moving images using imagination, observation, and inquiry

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Curricular Competency
Créer des images animées en faisant appel à son imagination et à son sens de l’observation et en utilisant l’investigation

cc_Film & Television_Grade 12_Plan, produce, record, and refine moving images individually and collaboratively

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Curricular Competency
Planifier, produire, enregistrer et peaufiner des images animées individuellement et en équipe

cc_Dance Technique and Performance_Grade 12_Consider personal safety, injury prevention, and physical health when engaged in technical study, rehearsal, and performance

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Curricular Competency
Prendre en considération la sécurité personnelle, la prévention des blessures et la santé physique durant les étapes d’étude technique, de répétition et de présentation devant public

cc_Dance Technique and Performance_Grade 12_Explore educational, personal, and professional opportunities in dance or related fields

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Curricular Competency
Explorer les perspectives éducatives, personnelles et professionnelles de la danse et des domaines connexes
Elaboration
par exemple, la production artistique, la gestion financière, le marketing, la scénographie
keywords
domaines connexes

cc_Dance Technique and Performance_Grade 12_Explore First Peoples perspectives and knowledge, other ways of knowing, and local cultural knowledge to gain understanding through movement and dance

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Curricular Competency
Explorer les perspectives et les connaissances des peuples autochtones, les autres méthodes d’acquisition du savoir et les connaissances sur la culture locale pour améliorer la compréhension à l’aide du mouvement et de la danse
Elaboration
méthodes propres aux Premières Nations, aux Métis et aux Inuits, qui varient selon le sexe, sont spécifiques au sujet ou à la discipline et sont culturelles, intégrées et intuitives
keywords
méthodes d’acquisition du savoir

cc_Dance Technique and Performance_Grade 12_Demonstrate personal and social responsibility associated with creating, performing, and responding to dance, including movement, music, thematic, and costume choices

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Curricular Competency
Faire preuve de la responsabilité individuelle et sociale associée à la création et à l’interprétation d’œuvres chorégraphiques ainsi qu’à la réaction aux œuvres, y compris en ce qui concerne le mouvement, la musique, la thématique et le choix des costumes

cc_Dance Technique and Performance_Grade 12_Express cultural identity, perspectives, values, and emotions through dance

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Curricular Competency
Exprimer son identité culturelle, ses perspectives, ses valeurs et ses émotions au moyen de la danse