c/c_Études littéraires et artistiques + production écrite_11e_Stratégiesla prise de positionle processus d'écritureles procédés d'écriturel'implicite et l'explicitele schéma de communicationles stratégies de mémorisationla mention des sourc

Grade
Concept/Content
Stratégies
  • la prise de position
  • le processus d'écriture
  • les procédés d'écriture
  • l'implicite et l'explicite
  • le schéma de communication
  • les stratégies de mémorisation
  • la mention des sources
  • les protocoles liés à l'utilisation des récits des peuples autochtones
Elaboration
planification (organisation des idées, recherche de la cohérence, de l'efficacité, de la logique, de la constance et enchaînement des idées) brouillon, correction, rédaction, révision, publication
stylistiques, lexicaux, grammaticaux et syntaxiques
maîtrise du contenu et de sa présentation afin de garder un contact visuel avec le public, faire référence à un proverbe, à une œuvre d'art, à une citation célèbre, à un film, etc.
paraphrase, citation, bibliographie
les récits des peuples autochtones sont souvent sujets à des protocoles d'utilisation (à qui ils appartiennent; où et quand ils peuvent être diffusés et par qui); les responsables des programmes autochtones du conseil scolaire peuvent fournir de l'aide et des conseils à propos des protocoles locaux
keywords
processus d'écriture
procédés d'écriture
stratégies de mémorisation
mention des sources
protocoles liés à l'utilisation des récits des peuples autochtones

c/c_Études littéraires et artistiques + production écrite_11e_Outils littérairesles procédés stylistiquesles techniques narrativesla rhétoriqueles éléments d'analyse

Grade
Concept/Content
Outils littéraires
  • les procédés stylistiques
  • les techniques narratives
  • la rhétorique
  • les éléments d'analyse
Elaboration
cadre temporel, cadre spatial, techniques narratives (focalisation, perspective, schéma narratif), personnage, destinateur et destinataire
keywords
éléments d'analyse

c/c_Études littéraires et artistiques + expression orale_Grade 11_Stratégiesla prise de positionle processus d'écritureles procédés d'écriturel'implicite et l'explicitele schéma de communicationles stratégies de mémorisationles techniques de

Grade
Concept/Content
Stratégies
  • la prise de position
  • le processus d'écriture
  • les procédés d'écriture
  • l'implicite et l'explicite
  • le schéma de communication
  • les stratégies de mémorisation
  • les techniques de présentation
  • la mention des sources
  • l'art du discours
  • la présence théâtrale
  • les protocoles liés à l'utilisation des récits des peuples autochtones
Elaboration
planification (organisation des idées, recherche de la cohérence, de l'efficacité, de la logique, de la constance et enchaînement des idées) brouillon, correction, rédaction, révision, publication
stylistiques, lexicaux, grammaticaux et syntaxiques
maîtrise du contenu de sa présentation afin de garder un contact visuel avec le public, faire référence à un proverbe, à une œuvre d'art, à une citation célèbre, un film, etc.
paraphrase, citation, bibliographie
voix, débit, ton, pauses
gestuelle, posture, espace, présence scénique, non-dit
les récits des peuples autochtones sont souvent sujets à des protocoles d'utilisation (à qui ils appartiennent; où et quand ils peuvent être diffusés et par qui); les responsables des programmes autochtones du conseil scolaire peuvent fournir de l'aide et des conseils à propos des protocoles locaux
keywords
processus d'écriture
procédés d'écriture
stratégies de mémorisation
mention des sources
art du discours
présence théâtrale
protocoles liés à l'utilisation des récits des peuples autochtones

c/c_Études littéraires et artistiques + expression orale_Grade 11_Outils littérairesla rhétoriqueles procédés stylistiquesles techniques narrativesles éléments d'analyse

Grade
Concept/Content
Outils littéraires
  • la rhétorique
  • les procédés stylistiques
  • les techniques narratives
  • les éléments d'analyse
Elaboration
cadre temporel, cadre spatial, techniques narratives (focalisation, perspective, schéma narratif), personnage, destinateur et destinataire
keywords
éléments d'analyse