| Compétences disciplinaires |
Déterminer les sources de données et établir des méthodes comptables efficientes pour la mise en place initiale et le traitement continu |
Comptabilité 11 |
Conception |
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| Compétences disciplinaires |
Concevoir une approche préliminaire qui répondra aux besoins des entreprises |
Comptabilité 11 |
Conception |
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| Compétences disciplinaires |
Examiner les considérations éthiques des stratégies et des solutions proposées |
Comptabilité 11 |
Conception |
| Keyword: considérations éthiques |
Elaboration: notamment les conflits potentiels ou les ambiguïtés |
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| Compétences disciplinaires |
Appliquer des méthodes pertinentes et efficaces pour le choix d'une stratégie ou pour le développement de solutions |
Comptabilité 11 |
Conception |
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| Compétences disciplinaires |
Formuler, seul et en équipe, des idées qui contribueront à la création d'un produit commercial |
Comptabilité 11 |
Conception |
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| Compétences disciplinaires |
Choisir et utiliser une variété de sources d'inspiration et de sources d'information |
Comptabilité 11 |
Conception |
| Keyword: sources d'inspiration |
Elaboration: notamment les expériences, les utilisateurs, les spécialistes et les personnalités phares |
| Keyword: sources d'information |
Elaboration: notamment des pratiques sectorielles exemplaires, des professionnels, des spécialistes, des sources secondaires, des fonds de connaissances collectifs et des milieux favorisant la collaboration, tant en ligne que hors ligne |
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| Compétences disciplinaires |
Déterminer les critères de réussite, les contraintes et les conséquences négatives possibles |
Comptabilité 11 |
Conception |
| Keyword: contraintes |
Elaboration: facteurs limitatifs (p. ex. les exigences et les ramifications juridiques, les coûts, la difficulté d’emploi et la charge de travail) |
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| Compétences disciplinaires |
Se livrer à des activités d'investigation afin d'acquérir une compréhension approfondie du problème et de son contexte |
Comptabilité 11 |
Conception |
| Keyword: investigation |
Elaboration: portant notamment sur le cycle, les principes et l’équation comptables |
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| Compétences disciplinaires |
Employer des technologies numériques pour générer des résultats ainsi que pour étayer les faits et les constatations |
Comptabilité 12 |
Technologies appliquées |
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| Compétences disciplinaires |
Évaluer les répercussions, y compris les conséquences négatives possibles, de ses choix en matière de technologie |
Comptabilité 12 |
Technologies appliquées |
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| Compétences disciplinaires |
Examiner les outils, les technologies et les systèmes existants et nouveaux, et évaluer leur efficacité pour la tâche à accomplir |
Comptabilité 12 |
Technologies appliquées |
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| Compétences disciplinaires |
Évaluer et appliquer un cadre de travail pour la résolution des problèmes et la prise de décisions financières |
Comptabilité 12 |
Compétences pratiques |
| Keyword: cadre de travail |
Elaboration: notamment les processus généraux de résolution de problèmes en plusieurs étapes, y compris ceux établis pour les entreprises |
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| Compétences disciplinaires |
Déterminer et évaluer de manière critique les compétences nécessaires pour l’exécution des tâches actuelles ou prévues, et élaborer des plans précis pour l’acquisition de ces compétences ou leur développement à long terme |
Comptabilité 12 |
Compétences pratiques |
| Keyword: élaborer des plans précis |
Elaboration: notamment examiner les organisations, les cours de formation, les occasions de perfectionnement professionnel et les titres pertinents (p. ex. CPA, CGA, CA et CMA) |
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| Compétences disciplinaires |
Évaluer les problèmes liés à la sécurité, pour sa propre protection, ainsi que celle de ses collègues et des utilisateurs, tant dans des milieux physiques que numériques |
Comptabilité 12 |
Compétences pratiques |
| Keyword: problèmes liés à la sécurité |
Elaboration: notamment les virus, l’hameçonnage, la protection des renseignements personnels dans un environnement numérique, l’ergonomie, la levée d’objets lourds et les blessures physiques occasionnées par des gestes répétitifs |
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| Compétences disciplinaires |
Choisir la forme, l’échelle et le degré de précision adéquats pour une communication claire et concise des résultats |
Comptabilité 12 |
Compétences pratiques |
| Keyword: la forme, l’échelle et le degré de précision adéquats |
Elaboration: faire un exposé concis des idées retenues après l’examen des pratiques exemplaires |
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