| Grandes idées |
L’apprentissage d’une nouvelle langue nous permet d’explorer notre propre identité. |
Langage ASL 5 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Les indices non verbaux contribuent à construire un sens. |
Langage ASL 5 |
No CCG |
| Keyword: indices non verbaux |
Elaboration: signes non manuels, notamment expressions du visage, pauses et rythme, mouvements d’épaules, morphèmes produits avec la bouche, contact visuel |
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| Grandes idées |
Le visionnement attentif nous aide à apprendre une nouvelle langue. |
Langage ASL 5 |
No CCG |
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| Grandes idées |
La musique emploie un langage sensoriel original pour créer et communiquer. |
Éducation artistique - Musique 9 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Les expériences de collaboration en musique peuvent contribuer à l’édification des communautés et à l’établissement de relations interpersonnelles. |
Éducation artistique - Musique 9 |
No CCG |
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| Grandes idées |
La musique ouvre une fenêtre sur les points de vue et les expériences de personnes appartenant à une variété d’époques, de lieux et de cultures. |
Éducation artistique - Musique 9 |
No CCG |
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| Grandes idées |
L’identité s’explore, s’exprime et est influencée par l’expérience de la musique. |
Éducation artistique - Musique 9 |
No CCG |
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| Grandes idées |
La connaissance de la communauté Sourde et de diverses autres communautés contribue à renforcer notre prise de conscience culturelle. |
Langage ASL 7 |
No CCG |
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| Grandes idées |
Les histoires nous aident à apprendre une langue et à comprendre le monde qui nous entoure. |
Langage ASL 7 |
No CCG |
| Keyword: histoires |
Elaboration: Les histoires sont des textes narratifs qui peuvent être écrits ou visuels. Les histoires sont fictives ou inspirées de faits réels, et elles peuvent servir à acquérir et à transmettre des connaissances, à divertir, à faire connaître le passé historique et à renforcer l'identité. |
| Keyword: comprendre le monde |
Elaboration: en explorant, par exemple, les pensées, les sentiments, les connaissances, la culture et l’identité |
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| Grandes idées |
Les interactions réciproques nous aident à comprendre et acquérir une langue. |
Langage ASL 7 |
No CCG |
| Keyword: réciproques |
Elaboration: nécessitant un échange entre les participants |
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| Grandes idées |
Les indices non verbaux sont essentiels pour communiquer un sens. |
Langage ASL 7 |
No CCG |
| Keyword: indices non verbaux |
Elaboration: signes non gestuels, notamment expressions du visage, pauses et rythme, mouvements d’épaules, morphèmes produits avec la bouche, contact visuel |
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| Grandes idées |
Le visionnement attentif nous aide à comprendre une variété de messages. |
Langage ASL 7 |
No CCG |
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| Grandes idées |
L’acquisition d’une nouvelle langue offre une occasion précieuse d’interagir avec les communautés Sourdes et le monde Sourd. |
Langage ASL 10 |
No CCG |
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| Grandes idées |
L’expression culturelle peut prendre de nombreuses formes différentes. |
Langage ASL 10 |
No CCG |
| Keyword: expression culturelle |
Elaboration: Elles représentent les expériences des personnes d’une culture donnée (livre, danse, peinture, image, poème, chanson, architecture, etc.). |
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| Grandes idées |
S'exprimer et s'entretenir dans une nouvelle langue demande du courage, une prise de risque et de la persévérance. |
Langage ASL 10 |
No CCG |
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